Journée internationale de l’éducation : Pleins feux sur les partenaires mondiaux par le biais de l’ELCCF
Des États-Unis à l’Inde, les partenaires ELCCF ont un impact...
Fonction de la société, 27 Jan, 2025
En reconnaissance de la Journée internationale de l’éducation ( 24 janvier), The Estée Lauder Companies Fondation caritative (ELCCF) est fière de célébrer le pouvoir de l’éducation dans l’élaboration de vies et le renforcement des communautés. En tant qu’ entreprise comptant plus de 80 % personnel de femmes, The Estée Lauder Companies (ELC ) s’engage à éliminer les obstacles à la réussite des femmes et des jeunes filles dans le monde entier.
L’ELCCF est un moteur essentiel de ce travail, qui, depuis près de 10 ans, soutient les valeurs d’ ELC par le biais de partenariats mondiaux qui aident les femmes et les jeunes filles des communautés sous-ressources à entrer, à se développer et à diriger la main-d’ personnel.
DE L’ÉDUCATION À LA RÉUSSITE ÉCONOMIQUE
Dans 26 pays, l’ELCCF a fourni un financement et un soutien stratégique aux organismes à but non lucratif qui adoptent des approches spécifiques et localisées pour mettre en relation les femmes et les jeunes filles avec l’éducation, la formation et le développement des compétences, les capacités de leadership et les placements de carrière.
Lors de cette Journée internationale de l’éducation, ELC reconnaît ces organisations en première ligne et leurs solutions fondées sur des preuves pour relever ce défi mondial dans les communautés où nous vivons, travaillons et nous approvisionnons.
Les diplômées des Young Women’s Leadership Schools célèbrent leurs réalisations.
Aux États-Unis, l’ ELC et l’ELCCF s’associent depuis près de 20 ans au réseau de leadership des étudiants et aux écoles de leadership des jeunes femmes (TYWLS) pour aider les filles et les jeunes des communautés défavorisées à accéder aux compétences et ressources essentielles pour réussir tout au long de leur vie grâce à des programmes personnalisés de développement du leadership, des initiatives de préparation à l’université et à la carrière, des bourses d’études, des stages et du mentorat. Le financement de l’ELCCF aide à soutenir 2,400 étudiants TYWLS dans le cadre de l’initiative CollegeBound de SL Network, un programme qui aide les étudiants à améliorer leur sensibilisation et leur accès à l’aide universitaire et financière.
Près de 100 % des diplômés de TYWLS étudient à l’université, et les étudiants du Student Leadership Network sont diplômés à près de quatre fois le taux de leurs pairs nationaux.
Les participants au Spelman’s Black Beauty STEMinist Lab Intensive célèbrent l’avancée de la représentation dans la science cosmétique.
Dans le cadre de l’engagement de l’ELCCF en faveur de l’amélioration du développement des compétences et des opportunités de carrière, l’ELCCF s’associe au Spelman College sur leur programme Women in Cosmetic Science Summer Intensive, un programme d’apprentissage et de développement en personne pour les jeunes femmes qui recherchent un certificat en sciences cosmétiques.
En Juin 2024, l’ELCCF a été fière de s’associer à Spelman pour accueillir son premier Black Beauty STEMinist Lab Intensive et Symposia, qui ont célébré les contributions des femmes noires dans les sciences cosmétiques par le biais de présentations, d’ateliers et de discussions perspicaces de professionnels de premier plan de l’industrie, y compris des conférenciers invités d’ ELC et de M·A·C Cosmetics.
Les filles participent à un atelier interactif dans le cadre du programme d’autonomisation d’Unibes, soutenu par l’ELCCF.
Au Brésil, les femmes gagnent environ 77 % des salaires masculins et se concentrent sur les emplois peu rémunérés.1 ELCCF et ELC Brésil s’associent à Unibes pour soutenir les programmes d’autonomisation et d’éducation de leurs adolescentes, qui visent à aider les filles à acquérir les compétences nécessaires au marché du travail tout en cultivant la conscience de soi et la résilience émotionnelle. Grâce à des ateliers attrayants, des discussions de groupe, des leçons vidéo, des cours d’anglais et des cours de maquillage , le programme prépare les jeunes femmes à la réussite professionnelle.
Les participants au programme de compétences professionnelles de Pratham reçoivent une formation pratique.
En Inde, l’enseignement secondaire est une condition préalable à l’entrée dans l’enseignement supérieur, à l’apprentissage des compétences et à la promotion dans les emplois. Cependant, en raison d’une myriade de facteurs, les filles abandonnent l’école de manière disproportionnée.2
Grâce au programme Seconde chance, l’ELCCF et son partenaire à long terme Pratham ont aidé plus de 5,000 jeunes femmes qui ont quitté l’école à reprendre leurs études secondaires et à forger de solides voies pour l’avenir. L’ELCCF soutient également le Programme de compétences professionnelles de Pratham, qui fournit une formation aux compétences et un placement à l’emploi pour les personnes défavorisées, y compris les femmes, dans 10 secteurs. Ce programme joue un rôle essentiel dans leur carrière et les connecte avec succès aux entreprises locales, les aidant à changer la trajectoire de leur vie et à renforcer leur communauté.
En tant qu’organisation engagée à soutenir les femmes et les jeunes filles dans l’accès aux compétences, outils et opportunités nécessaires pour prospérer dans la main-d’ personnel, ELC et ELCCF savent que l’éducation et la formation aux compétences professionnelles sont les premières étapes pour construire un avenir brillant. ELCCF s’engage avec ses partenaires à aider la prochaine génération de jeunes femmes à atteindre la mobilité économique et la réussite professionnelle, en comblant l’écart d’emploi entre les sexes.
1 « Les femmes brésiliennes accèdent aux emplois, opportunités et services sociaux. » Banque mondiale, 10 Fév. 2023, www.worldbank.org/fr/results/2023/02/10/brazilian-women-access-jobs-opportunities-social-services-gender.
2 « Au-delà de l’élémentaire ». Pratham Education Foundation, www.pratham.org/programs/education/beyond-elementary/.
